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放牛
作者:方炳祥     來源:兒童文學大本營    點擊數:

  上午,方成和將三條公牛的牛繩松放得長長的分別系在三棵小樹上,然后將那條母牛向河灘的另一頭趕去,它們相安無事地急急吃起草來。方成和松了一口氣,從荷包里拿出那本小學五年級《思想品德》,坐在草地上默讀起來。
  方成和今年十二歲,稚氣未脫的圓臉上一雙大眼睛總是閃著好奇的星光,而下撇的嘴角又露著幾分沉著。本來,他是可以升入初中的,但他臨小學畢業時被警察抓了賭,弄得“聲名遠播”,名額被招生辦公室壓下來了。數學老師覺得有著數學天賦的方成和耽擱著很可惜,就上門對他爸爸說可以送成和上另一所較遠的中學,只是要按規定交一筆插校費。一聽這話,視錢如命的爸爸就不耐煩地說:“算了算了,讓他回家給我放牛算了,我有錢趕不上趟嗎?”方成和當時也覺得讀書做官畢竟太遙遠太緲茫,何況自己已經找到了“掙錢”的捷徑,且一天不替爸爸打幾圈麻將就心癢難耐,所以就決心挺大的樣子說:“我不讀書了,就依爸爸的。”弄得數學老師失望而歸。
  未上學之前,爸爸經常帶小成和到牌局邊玩,他耳濡目染,小小年紀便對滿桌花花綠綠的小塑料磚頭產生濃厚興趣。讀一年級時他認會了全部麻將牌,并悟出了個中三味,知道爸爸手中的牌聽頭成哪幾張牌,還能用手指盲摸出麻將牌面,只剩六條和九條兩張牌摸不太準。牌友們見小成和有如此慧根,都紛紛夸他是神童和麻壇的后起之秀。他爸爸聽后洋洋得意,暗自慶幸兒子的種點很好,名字也取得吉利。
  方成和的爸爸歷來不喜歡老老實實種地,愛憑著小聰明東撮西撮弄錢。他對賭博更是情有獨鐘,常常通宵達旦樂此不疲。有一年他把家里那條餓死的老牛剝皮后拉到城里零賣,一下賺到雙倍于收購價的利潤,他從此就干起了剝牛剮馬的行當。當然,他麻將還是照打不誤,只是手頭發富了,人也牛皮哄哄起來,所打籌碼比以前更大罷了。賣牛肉也有淡旺季,熱天里牛肉不好賣,這時水草豐茂也很少死牛。于是一到熱天他爸爸便整天在牌場上瀟灑。
  讀小學三年級的這天,方成和放學后照例不打掃清潔衛生,背起書包就往家里趕。他邊走邊想,家里的牌局大概還沒有散場吧。漸漸地,他聽到了搓麻將的“嘩嘩”聲,不由加快了腳步。一進門,爸爸就滿面紅光地沖他嚷:“快來快來,給老子放幾盤‘牛’。”方成和常聽大人們說天下的麻將語言是相通的,但他總不明白人們為何把小孩替大人打幾圈麻將稱作“放牛”,大概是人們圍著桌子搓一天就像牛圍著磨子轉一天吧,人和牛要吃喝拉撒呵,所以人們感到累時就讓小孩們放幾盤“牛”。小成和此時無暇細細推證這個,他朝爸爸面前一看,見桌上凌亂地堆著一沓鈔票,乃揚著童音高興地說:“嗨,今天又梭了!”他把書包一扔,坐到爸爸的位子上。
  他開始碼墩、擲骰、取牌,一局下來,他就適應了打牌路數,覺得有點類似于數學中的結合律、分配律。第二局他手氣特佳,居然首取五對三選一!這可是成七對的好兆頭啊。摸到第二圈,他幸運地盲摸到一張“九條”,他自信地把手牌里的孤張九條抽出來和它一起倒扣在錢堆里,打出白板留下一張東風,緊張地盯著桌面上臨門一腳吊七對。
  不久,對面的背時鬼舍出一張東風放了炮。小成和把手牌一推,興奮地大叫:“孔明借東風,七對和啦!”三位牌友無可奈何地邊開錢邊笑罵道:“他媽的,牌運被你們爺兒倆占光了,咱們今天算是掉到糞缸里了。”爸爸上廁所回來后笑著讓小成和繼續坐局,但重新碼好牌后小成和發現麻將少了一墩,他用手一按鼓鼓的錢堆才知道一對反仆著的九條沒有碼上,補碼時他匆匆一瞥方知自己剛才盲摸時錯把六條當成九條,原來剛才成的是詐和!他暗吃一驚,幸虧沒有人發覺。他用手背揩了一下鼻涕努力裝出若無其事的樣子繼續打牌。
  這次“放牛”陰錯陽差成七對,倒使方成和悟出了一個出老千的決竊,也嘗到了打牌的刺激。從此他替爸爸“放牛”時專整七對,和牌時手捏兩張牌吊六對,因而大大提高了和牌概率。一時間內,他戰果輝煌,刷新了爸爸的所有麻壇記錄。讀四年級時,他的牌技業已爐火純青,全頻道清一色一眼就能看出成哪幾張牌,比他爸爸的反應還快。同時,小成和的荷包里發富起來,里面裝著爸爸給他的賞錢。
  漸漸地,可塑性極強的天真少年方成和失去質樸和坦誠,認為只要會投機取巧,任何事都可以辦成。他終日魂系四方城,用橡皮時手指總要下意識地盲摸一陣,連走路也在荷包里盲摸著幾顆麻將牌面。學習成績直線下降,老師要他用“紅白相間”造句,他造的句子是“我把紅中和白板相繼打到桌子中間”。好在他有“收入”,使幾個錢讓同學們替他打掃衛生、做作業,其樂無窮。讀五年級時,由于是畢業班,科任老師照例要比其它肄業班抓得緊,自動加重了課時和作業量,經常處于亢奮狀態的方成和不免心煩意亂。但又一想:作業多怕什么,我用贏來的錢買個計算器做數學題。哈哈,只要有錢,我還要買一臺電腦呢。錢真是有魔力啊,班上那些拖欠了雜費的同學被老師訓得抬不起頭,我方成和現在因欠錢被老師點過名么?就連學校門口賣吃食的攤主見到我不都面帶巴結的笑容么?有錢能使鬼推磨,我還是多替爸爸“放牛”贏錢吧。班主任多次對他耳提面命,他全當耳邊風,再后來,老師們只培優、不補差,對方成和喪失了信心,他心里也只關心爸爸為何最近總是輸,好不容易盼到放學的鈴聲敲響,就急急忙忙回家泡牌場。
  俗話說“出門看天象,進門觀人樣。”方成和踏進家門見爸爸一臉沮喪,口內罵罵咧咧,打牌時拍得桌子山響,就知道爸爸今天又輸了。當爸爸又背了一個滿貫后,他虎著臉對方成和吼道:“媽的,怎么現在才回來?快來給老子換換手氣。媽的,生意上不如意,牌場上也不如意……”其余三位牌友幸災樂禍地陰笑道:“風水輪流轉,人走麥城時用牛筋也拉不住,小神童未必能扭轉乾坤……”方成和心里笑爸爸缺乏氣度,臉上裝出老練的模樣替爸爸放起“牛”來,他早就體會到打牌時心理素質很重要。
  他照例上手就整七對,因為這是他最成功的一種打法。他邊打牌邊云里霧里的想:爸爸呀爸爸,您做生意時那么會作弊,挖空心思往牛肉里注水,在秤砣上做手腳,怎么打牌時不出老千哩?想我小神童出道就……等牌友們走馬燈般連成了幾盤后,方成和鎮靜下來,同時發現了牌場上對自己一個致命的不利因素——自己面前沒錢!而大堆凌亂鈔票正是自己出千的障眼物。終于,方成和將爸爸的“牛繩”放斷了。牌友們見爸爸再也掏不出錢來接“牛繩”,就訕笑一陣后交換著眼色散去了。以后幾天的局面都是如此。
  再后來,方成和回家時見家里沒設牌局,爸爸臉色鐵青地在磨刀石上“霍霍”磨剮牛刀。他怯怯地詢問了一會,才知道個中原由:原來爸爸在生意上做手腳受到工商局的責罰,賠了不少。正因為手頭緊才被市儈的牌友們看不起,他近來主動約他們來家聚賭,人家都借故躲開,這如何叫愛吹牛皮的爸爸不氣呢?方成和從中悟出了什么叫世態炎涼。
  在麻將里找到了無限寄托的方成和這時有了憂患意識,他不想讓他和爸爸的生財之道簫條下去。驀然,一個孩子氣的想法在他的腦子中形成。第二天,他背著爸爸在村集貿市場上貼了一張廣告:各路牌友,你想贏錢嗎?你想過足牌癮嗎?你想將麻將這一國粹發揚光大嗎?你想領略麻壇后起之秀的風采嗎?那就到“牌友之家”來吧!這里不僅有贏不完的錢,還供應茶水,地址是小神童方成和的家里。他在未尾又加了句:當麻將打起來的時候,我們的愛天長地久!他剛貼好,就有閑人過來邊瞧稀奇邊發笑。方成和扭頭鉆出了人群,一路上他吹著口哨。他在為自己的廣告天才暗暗得意。
  他家果然從此熱鬧起來,觀戰的牌客擠了一屋,爸爸不得不另設一局,讓方成和單打獨斗。臨近暑假的一天,當方家兩場麻將賭興正酣的時候被警察一鍋端了,父子倆被拘留罰款,還被記者在市報上發了一個新聞報道,學校也跟著出了“名”。事后他爸爸才知此次被抓是方成和在集上貼廣告被派出所知道后立了案。他大怒道:“這跟報案有什么兩樣?”并結結實實揍了方成和一頓。方成和邊哭邊喊:“我這樣做還不是為你好,嗚……”爸爸過后想到兒子從小沒娘,家里只有父子倆相依為命,又憐惜起寶貝兒子來,便哄勸他說:“其實也沒什么,我老子是城墻上的麻雀——嚇大的。就算破財免災吧。”
  升學名單下來后,方成和得知自己沒被重點初中錄取,曾有過一絲失落感。數學老師為他被淘汰而惋惜,親自上門做工作想辦法,不想被他爸爸沒好氣地回絕了。方成和身上有著爸爸的遺傳因子,就此賭氣輟了學。
  爸爸深知這個世上錢在前面,人在后面,他又在生意上動腦筋。他用低價買回幾頭老弱病殘耕牛在家里養著,等到下半年牛肉市場走俏時宰殺。方成和便成了家里的小牛倌,替爸爸放起了另一種牛——會吃草的耕牛。這也是一種樂趣,他暫時擺脫了校園氛圍的壓抑,整天在河灘上與牛群嬉戲,和水鳥為伴,跟藍天白云對話,他快活得像一頭撒歡的小牛犢。
  自從家里被抓過一次賭后,爸爸不敢明目張膽地打麻將,只能夜間躲在牌友家偷偷過牌癮,不知怎的,他總是輸,回家則拿方成和出氣。方成和不但過不成牌癮,還得忍氣吞聲。唉,誰讓自己當初糊涂,竟到大庭廣眾下去貼廣告呢,這事兒成了人們飯后茶余的笑料。自責之后,他買了一本《麻將取勝技巧》鉆研起來,并發誓有機會時替爸爸贏一把,以博得他的歡心。現在,他不僅能準確無誤地盲摸出六條和九條,還掌握了好幾種出千技巧。
  但這又有何用呢。從爸爸的牢騷中得知,牌友們現在都把精力用到干正事上去了,剩下的幾個“老油條”都是上場不帶錢的主兒,你贏誰的錢呢,每次都是鬧得不歡而散。方成和頓時又憎恨起麻將這玩藝兒來。唉,要不是爸爸嗜賭如命,可憐的媽媽哪會那么年輕就服毒自殺呢,瞧人家的家庭多和美啊。就這樣,方成和常有種失落感,特別是看到往日的同學背著書包從鎮上回家過星期天時,或慈祥的媽媽叮囑即將返校的子女時,這種感覺更強烈。他不禁又向往團結緊張、嚴肅活潑的校園生活。
  讓爸爸更難堪的事情又來了:他生意上的兩個搭檔來清賬,要抽回股金另起爐灶,而他此時輸得身無分文,他們就要牽牛抵賬。爸爸紅著眼睛罵他們落井下石,他們怪爸爸玩物喪志,雙方吵得不可開交,后來由村長出面擔保到信用社貸了幾千元的款才調停。當晚,爸爸在院子里默默抽了好長一會兒煙,方成和怯怯地喊他洗澡,他也沒有應聲。后來爸爸拎出麻將統統倒進井里,方成和見此便悄悄地把那本《麻將取勝技巧》塞進了灶膛。
  第二年夏天,村小學根據國家政策決定辦六年級,方成和得知消息后急切地跟爸爸商量要重新上學,爸爸答應了。方成和趁家務空閑溫習功課。經過他的精心飼養,家里新買來的一批劣牛漸漸膘壯起來,它們犟性發作,經常互相抵觸。有一次那頭母牛“哞哞”低喚了幾聲后,三條公牛便爭先恐后地跑去嗅母牛的尾根,母牛不耐煩地走開,三條公牛就紅著眼睛團團頂起牛來,方成和費了很大的氣力才將它們打散。他回家向爸爸說起放牛的辛苦,爸爸說這全是那頭母牛在挑撥,要設法將它們分開放草。
  這天上午,方成和想了個辦法,他將三條公牛的牛繩松放得長長的分別系在三棵小樹上,讓他們圍著小樹放草,然后將那條母牛向河灘的  另一頭遠遠趕去。果然,它們相安無事地吃起草來,他這才放心地拿出小學五年級《思想品德》默讀起來。但不久,當那條母牛撒完尿叫喚了幾聲后,三條公牛立即停止吃草,抬頭張望著遠處回應。其中最強壯的一條圍著小樹打轉轉,想掙斷牛繩去約會,不料被長長的牛繩將犄角緊緊纏住,它急得瘋了似的亂扭亂蹦,粗大的鼻孔喘得像風箱,小沙柳搖晃得厲害。方成和扔下書,跑過去邊大聲恫嚇邊解牛繩,當他剛把右手的食指摳進繩扣時,那犟牛用力一掙,他那根盲摸麻將百分之百準確的“神指頭”被生生勒斷。
  方成和大叫一聲,痛得昏了過去。

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